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    人教版小学数学一年级上册重难点同步课程一对一辅导

    已有2268人报名 | 课程评分:4.9
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    课程介绍 课程大纲 课程评价  
    章 节小 节重 点 星 级辅 导 目 标所 需 课 时

    1、准备课

    数一数

    ★☆☆☆☆

    学会数数;
    感知数学的基本含义;
    激发学习数学的兴趣;
    培养观察能力和口头表达能力。

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    比多少

    ★★☆☆☆

    2、位置

    上、下、前、后

    ★☆☆☆☆

    能正确辨别位置;
    能准确用上、下、前、后、左、右描述位置。

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    左、右

    ★☆☆☆☆

    3、1~5的认识和加减法

    1-5的认识

    ★☆☆☆☆

    能认、读、写数字1-5;
    会用1-5描述数量;
    能正确使用符号描述5以内数字大小;
    会口算5以内的加减法。

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    比多少

    ★☆☆☆☆

    第几

    ★☆☆☆☆

    分与合

    ★★☆☆☆

    加法

    ★★★☆☆

    减法

    ★★★☆☆

    0的认识

    ★☆☆☆☆

    整理和复习

    ★★★☆☆

    4、认识图形(一)

    ★☆☆☆☆

    直观认识并辨认常见的四种立体图形;
    建立空间观念。

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    5、6~10的认识和加减法

    6和7

    ★☆☆☆☆熟练数、读、写6-10各数;
    能用数字表示物体的个数、顺序和位置;
    熟练进行10以内的连加、连减和加减混合计算。
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    8和9

    ★☆☆☆☆

    10

    ★★☆☆☆

    连加 连减

    ★★☆☆☆

    加减混合

    ★★★☆☆

    整理和复习

    ★★★☆☆

    6、11~20各数的认识

    ★★★☆☆

    掌握20以内个数大小和11-20各数的读写;
    认识个位和十位、初步认识十进制;
    简单计算10加几和相应的减法;
    初步了解加法算式与减法算式之间的关系。

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    数学乐园★★★☆☆

    加深10以内数的认识;
    巩固10以内数的顺序、序数和基数;
    巩固10以内的加减法计算;
    感受身边的数学知识

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    7、认识钟表

    ★★★★☆

    认识钟面;会看钟面的时间;
    建立时间观念、激发学生的学习兴趣。

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    8、20以内的进位加法

    9加几

    ★★☆☆☆

    熟练地口算20以内的进位加法;
    初步学会用加法和减法解决简单的问题;
    熟练解答应用题;
    体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

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    8、7、6加几

    ★★☆☆☆

    5、4、3、2加几

    ★★☆☆☆

    整理和复习

    ★★★☆☆

    9、总复习

    ★★★★☆

    20以内的数读写、数序大小、组成和序数的含义;
    20以内的加法和10以内的减法;
    认识常见的四种立体图形;
    认识钟表、利用钟表的学具拨出要求时间;
    复习用所学的数学知识解决简单的实际问题。

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     [江苏一对一辅导学生]
    一对一的老师真心不错。 继续与老师定课
     [河北一对一辅导学生]
    能遇到张老师,是我们孩子的荣幸。 老师不仅教授知识还给孩子心理辅导。 现在已经要面对四年级了,还需要张老师继续教下去。
    李伟 [诸暨一对一辅导学生]
    我一直觉得网上的不可信,可我妈妈逼我,没办法才上课,上了以后发现比我想的要好,好像不是假的。
    姚莹 [武汉一对一辅导学生]
    老师上课太有趣了,我竟然没有睡着,佩服
    王鑫 [南京一对一辅导学生]
    孩子阅读理解得分比以前多了2、3分,不错,我会继续给他报名
    程昱 [黑龙江一对一辅导学生]
    以前孩子在外面补课,离家有点远,只能送他去,这样很麻烦。网上教育我很满意。
    陈杰 [嘉兴一对一辅导学生]
    老师讲的挺认真、仔细的,孩子特喜欢。
    国成 [杭州一对一辅导学生]
    挺好的,我们需求神马样的老师就换什么老师,期间换了几个老师,目前稳定。
    伦伦 [天津一对一辅导学生]
    挺好的,第一次接触阳光网,不错,又买了20节课。
    爱你1999 [徽州一对一辅导学生]
    老师很负责任,孩子不会的地方,老师反复讲解,非常耐心,态度和蔼,谢谢老师啦!
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